Бұл – қазақ халқының дүниетанымынан шыққан бейнелі, жылы мағыналы сөз орамы. Мұнда екі ұғым бірігіп, бір үлкен ойды жеткізеді: 🌿 1. “Балабақша”Бұл сөз тек қана балалар мекемесін білдірмейді. Астарлы мағынада: баланың көптігі ұрпақтың жалғасуы тәрбиенің, өсудің ортасы Яғни үйдегі бала – сол шаңырақтың болашағы, жалғасы. 🛍️ 2. “Базарлы үй”“Базар” сөзі: у-шулы, қозғалысқа толы адамдар көп жиналатын тіршілік қайнап жатқан орын Сондықтан “базарлы үй” дегенде: күлкі, шу, өмір бар адамдар кіріп-шығып

“Кеңес” сөзі қазақ тілінде бірнеше мағынада қолданылады. Нақты контекстке байланысты түсінігі өзгереді: 1. Жалпы мағынасы Кеңес  — біреуге берілетін ақыл, ұсыныс, бағыт-бағдар.  Мысалы: Досым маған жақсы кеңес берді.  2. Ұйым немесе жиналыс Кеңес  — белгілі бір мәселені талқылайтын адамдар тобы немесе орган.  Мысалы: Мектеп кеңесі  Ақсақалдар кеңесі  3. Тарихи-саяси мағына Кеңес  сөзі Кеңес Одағы атауында кездеседі. Бұл — бұрынғы социалистік мемлекеттер одағы (1922–1991 жж.). Күлімдеп жүрген әр

Гипербелсенді бала тәрбиелеп отырған ата-анаға толық психологиялық кеңес          Гипербелсенділік кейде жай белсенді мінез болуы мүмкін, ал кей жағдайда ол Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) диагнозымен байланысты болады. Ең бастысы – баланы «тәртіпсіз» деп емес, ерекше қолдауды қажет ететін бала деп қабылдау. 1️ .  ЕҢ АЛДЫМЕН АТА-АНАҒА ТҮСІНІК · Бала әдейі қылық шығармайды · Ол өзін тежей алмауы мүмкін · Ұрысу – жағдайды ушықтырады · Сабыр – негізгі құрал Гипербелсенді балаға ең

Төменде отбасындағы агрессивті (өжет, ашушаң) балаға қатысты психологтың толық әрі түсінікті кеңесі берілген. Бұл материалды ата-аналарға арналған жиналыста, жеке кеңесте немесе семинарда қолдануға болады. Отбасындағы агрессивті бала Психолог кеңесі (ата-аналарға) Агрессия дегеніміз не? Агрессия – баланың ашуын, ренішін, қорқынышын немесе ішкі күйзелісін ұру, айқайлау, тіл тигізу, зат лақтыру арқылы көрсетуі. Бұл – баланың «мені түсін» деген белгісі. Баланың агрессивті болу себептері 1.

Негізгі себептері: 1. Жасы әлі кішкентай – 2 жасқа дейін кей балалар кеш сөйлейді 2.  Естуінде мәселе бар – Дыбысты дұрыс естімесе, сөз де шықпайды 3. Телефон, теледидар көп көру – Бала тыңдайды, бірақ жауап бермейді 4. Бала үшін бәрін ата-ана жасап береді – Сұрамай-ақ алады → сөйлеуге қажеттілік болмайды 5. Психологиялық себептер – Қорқу, ұрысу, қатты қысым 6. Сөйлеу аппараты әлсіз – Тіл, ерін бұлшықеттері дамымаған 7. Жалпы даму кешеуілдеуі – Зейін, ұсақ моторика әлсіз.

Ұсақ моториканы дамытуға арналған ойындар мен жаттығулар 1. Түйме салу және түйме ағыту Балалар киімдегі түймелерді салып-ағыту арқылы саусақ бұлшықеттерін жаттықтырады. Пайдасы: саусақтарды дәл қимылдату, назарын дамыту. 2. Моншақ тізу Ірі моншақтар мен бау беріп, тізуді сұраңыз. Пайдасы: көз-қол координациясы, шыдамдылық. 3. Пластилин немесе қамыр илеп ойнау Доп, шұжықша, жұлдызша сияқты қарапайым пішіндер жасауды ұсыныңыз. Пайдасы: қол бұлшықетін нығайтады. 4. Қыстырғыштармен (прищепка) ойын

Денсаулық баға жетпес құндылық, бағалы байлық, болғандықтан салауатты өмір салтты өмір салтын ұстанып денсаулығымызды күтуіміз керек. Адамның дені сау болу үшін әрқашан жақсы нәрселермен айналысу керек. (жеке бас тазалығын сақтау, дұрыс тамақтану, жақсы ұйқы, таза ауада көбірек жүру, дене шынықтыру, жеміс-жидектер жеу) Спортпен шұғылданудың арқасында денім сау, ал өзім шымыр болу үшін адам өміріне зиян тигізетін тағамдар тұтынуға болмайды (темекі, ішімдік, нашақорлық) Адамның көңіл күйіде,

  Мақсаты: Балалардың достық, татулық, бір-біріне құрмет көрсету, сезімдерін дамыту. Қазақ тілінде дұрыс сөйлеуге, әдепті сөздерді қолдануға үйрету.  

Мақсаты: Балалардың ұсақ қол маторикасы дамыту.